Социометрия для младших школьников

1. Определение понятия «социометрия класса»
2. Пример социометрии младших школьников

Определение понятия «социометрия класса»

Первые несколько лет жизни ребенка являются основополагающими при становлении личности. Во время обучения в школе ребенок помимо освоения необходимой ему школьной программы, знакомится также с жизнью, которая выходит за пределы школьной парты. Существенная часть обучения младших школьников осуществляется в игровой форме, т.к. информация, преподнесенная в обычной сухой форме не будет усваиваться таким ребенком. Помимо обучения школьник заводит новые знакомства и учится правилам общения со сверстниками или старшими людьми. Именно в этот период педагоги часто применяют социометрическую методику, которая некогда была разработана Джекобом Морено, утвердившим, что климат внутри группы влияет на каждого ее отдельного участника, его продуктивность и т.д.

Социометрия для школьников заключается в прохождении ими тестов, основанный на социальной психологии. Необходимо это для определения качества отношений внутри группы. А для полноценного развития и комфортного взаимодействия с группой школьникам младшего возраста это крайне необходимо.

При прохождении теста школьник делает выбор между двумя предоставленными ему критериями относительно членов его группы. Он делает выбор в пользу какого-либо участника группы и высказывает свое мнение обо всех членах группы.

Пример социометрии младших школьников

Социометрия получила широкое распространение, но это не отменяет того факта, что некоторые школьники могут столкнуться с определенными проблемами в ходе процесса. Так как по большей части школьник знают друг друга только в пределах школы, а не за ее пределами, то у них могут возникнуть трудности при выборе лидера.

Сложно разобраться самому?

Попробуйте обратиться за помощью к преподавателям

Тип задания Выберите тип заданияКонтрольнаяРешение задачКурсоваяРефератОнлайн-помощьТест дистанционноДипломЛабораторнаяОнлайн-репетиторЧертежОтчет по практикеЭссеОтветы на билетыПрезентацияПеревод с ин. языкаДокладСтатьяСочинениеМагистерская диссертацияКандидатская диссертацияБизнес-планПодбор литературыШпаргалкаПоиск информацииРецензияДругое

Предмет

E-mail

Узнать стоимость

это быстро и бесплатно

Зачастую при исследовании школьники отдают предпочтением тем ученикам, у которых более высокие оценки, которые также выделяются педагогами и т.д. В таком возрасте школьники рассказывают родителям о своих впечатлениях и дают родителям понять, что лидер есть. Происходит это посредством следующих фраз:

• «Его/ее учитель вспоминает чаще, чем других»;
• «Учитель хвалит его (ее) чаще, чем всех остальных»;
• «Он (она) лучше остальных усваивает материал».

Примерно так школьник дает понять другим, что думает по поводу того или иного участника группы. Социометрия будет полезна не только школьнику, но и учителю. После прохождения исследования школьниками, учитель может проанализировать свое поведение, а также отношение ко школьникам. При необходимости поведение следует кардинально поменять или слегка подкорректировать, т.к. именно учитель в значительной степени влияет на мнение учащихся.

Существует несколько технологий проведения социометрии для данной группы школьников. Каждый из которых имеет свои особенности, к технологиям относятся:

• Устное опрашивание. При использовании данной технологии лучше всего предоставлять ученикам фотографии сверстников, т.к. те могут забыть фамилии или имена, но внешне будут помнить. Такой формат исследования требует наличия достаточного количества времени.
• Письменное опрашивание в виде анкеты. Помимо стандартных вопросов используются также фотографии и различные изображения для большей ассоциации. Осуществляется значительно быстрее устного опрашивания.
• Социометрия, заключающаяся в цветовой проекции. Осуществляется на специальной доске при помощи наборов цветов или фишек. Для описываемой категории школьников используется упрощенный вариант, преподносимый в игровой форме;
• Уже упомянутый упрощенный вариант социометрии. Школьники должны интуитивно выбрать цвет, который у них ассоциируется с одноклассником. Каждый цвет имеет свои характеристики, из чего и делается вывод касательно отношений в группе и отношения к другим каждого отдельно взятого школьника.

Не нашли то, что искали?

Попробуйте обратиться за помощью к преподавателям

Тип работы Выберите тип работыКонтрольнаяРешение задачКурсоваяРефератОнлайн-помощьТест дистанционноДипломЛабораторнаяОнлайн-репетиторЧертежОтчет по практикеЭссеОтветы на билетыПрезентацияПеревод с ин. языкаДокладСтатьяСочинениеМагистерская диссертацияКандидатская диссертацияБизнес-планПодбор литературыШпаргалкаПоиск информацииРецензияДругое

Предмет

E-mail

Узнать стоимость

это быстро и бесплатно

Например, стремление быть похожим на кого-либо характеризуется желтым цветом. Синий является нейтральным и говорит о желании взаимодействия, но только при необходимости. Если школьник считает сверстника хорошим собеседником, то скорее всего он выберет зеленый цвет. Если речь идет о том, что ученик считает другого противоположностью себе, то цвет будет черным.

Социометрия проводится в несколько этапов. Первый подразумевает то, что ученик выбирает того кто ему нравится, а кто нет. Происходит это на основе собственного, а не постороннего мнения. Следующим шагом является составление письменной или устной анкеты. Устная форма является более оптимальной для данной возрастной категории, но не каждый школьник может открыться взрослому человеку, если и вовсе не откажется от данной затеи. Письменный вариант является менее оптимальным, но при этом ребенок не будет нервничать, а на вопросы даст максимально правдивый ответ, так как не будет испытывать стресса в виде взрослых, которые за ним в этот момент наблюдают.